Biedermann Izabella bizottsági jelentése
(In memoriam Ö.I.)
Itt most a címből is lényegesen kiderül, hogy ez egy kicsit hosszabb lesz. Vagy manapság, és nagyon helyesen, lassabban olvasunk.
Tisztelt Jelentésolvasók, úgyismint Hölgyeim és Uraim, esetleg Kedvetlen Pályatársaim!
Mai jelentésemet retorikusan, eszközökkel fogalmaztam meg, egyfajta műfaji újításként, egy magánszónoklat keretében. Viszont ne szegje kedvüket önnön tájékozatlanságuk, ha ilyesmiről eddig még nem is hallottak. Nem tudom én ezt másképpen mondani, itt az idő végre ápdéjtelni a közkézen forgó tankönyveket, kedves kollégák, hogy a Modern Tudás birtokosává válhasson Diák és Tanár egyaránt.
Háromnapos bizottsági munkám során arra a megállapításra jutottam, hogy a szendvics átlagos volt, a kávé tűrhető, kollégáim viszont szemlátomást leragadtak egy-egy előző kiadású tankönyvnél, hiszen sokszor ámultam azon, mennyi ismeretlen, új kutatási eredménnyel voltak kénytelenek szembesülni a vizsgán.
Ez okból kifolyólag, kérem, illetve kötelezem a Tisztelt Tanárokat, az alábbi információkat tankönyveikbe ceruzával beírni szíveskedjenek, hogy elejét vegyük alapvető tájékozatlanságuk kínos vizsgakövetkezményeinek.
Irodalom könyv 9. osztály:
56. oldal Janus Pannonius --- Tanulmányait Padovában, Velencében és Ferrariban végezte. Egyébként téveszméje élete vége felé súlyosbodott, mert meggyőződése lett, hogy ő egy kis mandulafácska.
Irodalom könyv 10. osztály:
124. oldal. Kölcseyhez --- A költőnél ezt az elmúlást az is okozhatja, hogy látomásos műveit halála előtt írta.
216. oldal Bánk bán elemzéshez --- Bánk bán azért tragikus hős, mert nem hal meg, emiatt tovább él.
Irodalom könyv 12. osztály:
12., 34., 123. stb. oldalak --- A költő ír.
231. oldal Örkény István --- A groteszk egy orosz műfaj, mely Örkényt megérintette. Egyébként a háború is megérintette, de továbbra is nagy hatással volt rá gyerekkora.
280. oldal Sorstalanság --- Köves Gyuri egyáltalán nem volt szomorú, sőt inkább örült neki, hogy kimozdulhatott otthonról.
Magyar nyelvtan könyv :
20. oldal: Mondattan --- A mondatban tudjuk meg, hogy az alany és az állítmány a tárgyat. (18-as karikával kérem jelölni)
48. oldal Hangalak és jelentés --- A zsír, az szókincs.
49. oldal Többjelentésű szavak --- Ha van sír, van sírás is. (Ellenben nincs nő, nincs sírás.)
246. oldal Szóképek --- A szóképeket arra használjuk, hogy elemezzünk ilyen szép mondatokat.
Történelem könyv 10. osztály
113. oldal lap alja : Mátyás reneszánsz udvara --- Mátyásnak rengeteg görög könyve volt, ilyen iniciálékkal vagy mikkel.
Történelem könyv 12. osztály:
200. oldal: II. világháború előzményeihez --- A harmincas években a törvények a zsidó embereket 6%-ra csökkentették.
215. oldal: Holokauszt --- A zsidó embereknek egyébként munkatábort ígértek, de ezt nem tartották be, úgyhogy a végén csak Auschwitzba vitték őket.
280. oldal Hidegháború --- Zsdanov az USÁ-t impresszionistának minősítette.
Kedves kollégák! Együttműködésükben bízva búcsúzom most el. Kérem, ne felejtsék, a tananyagtartam szüntelen megújítása közös Nemzeti Érdekünk. Ápdéjteljünk együtt, hogy jövőre is legyen mit kiradírozni.
Pályatársaim! Egy életre szóló tudást adtunk! Ezt akkor se felejtsétek, ha jövőre már nem itt dolgoztok.
Bizottság, 2011. június 23.
Biedermann Izabella sk.
Ápdéjtügyi Megbízott
Ez a bejegyzés a teljesség és az igény nélkül készült. Gofrinak külön köszönet a Sorstalanság tananyagtartamának megújításáért.




